Крепкая база. История ростовского лицея № 11 уходит своими корнями еще в довоенные годы. На протяжении многих десятилетий учреждение внедряет самые передовые технологии в процесс обучения и формирует тем самым высокий уровень качества образования на Дону.
Важной вехой в этом направлении стало открытие в марте 2020 года нового корпуса лицея, отвечающего всем требованиям современности, в уютном микрорайоне «Красный Аксай». Комплекс состоит из четырех блоков переменной этажности, соединенных между собой переходными коридорами и живописной галереей, и рассчитан на обучение 1100 учеников в одну смену.
Лицей оснащен современной компьютерной и исследовательской техникой. В классах имеются электронные цифровые микроскопы, оборудование для гидропоники, цифровые учебные лаборатории по химии, биологии и физике.
Работает современный информационно-библиотечный центр, центр инженерных компетенций, оборудованный 3D-принтером, цифровыми лабораториями и средствами интерактивного обучения. Для занятий спортом доступны легкоатлетический стадион, круговая беговая дорожка, футбольное поле, игровые площадки, спортивные и тренажерные залы, залы для хореографии, занятий акробатикой, единоборствами. Лицей оснащен всем необходимым для обучения детей с ограниченными возможностями здоровья. Широкие коридоры и рекреации позволяют создать открытую среду. Предусмотрено обучение детей игре в шахматы и занятиям по робототехнике, уголок для изучения ПДД.
Здоровье — наивысшая ценность. В городе лицей № 11 привыкли называть медицинским, потому что уже свыше 20 лет здесь успешно претворяется в жизнь идея единого непрерывного естественно-научного образования — работают классы ранней профессиональной подготовки по предметам медицинской направленности.
При этом лицей всегда славился своими педагогами. Во многом именно их профессионализм, инициативность и стремление к разностороннему развитию личности ребенка определили нынешний престижный статус учреждения. Руководит лицеем педагог и врач в одном лице, представитель старейшей медицинской династии Ростова-на-Дону Валентина Потатуева. Искренняя любовь к делу, забота о каждом в команде учителей, уважение к ученикам — вот что определяет в ней талантливого педагога и грамотного руководителя.
Под стать ей все работники лицея. Выделить кого-то из них крайне тяжело, ведь у каждого множество заслуг. Но в контексте главной отличительной особенности учреждения — направленности на непрерывное профессиональное медицинское образование — нельзя не рассказать о Елене Сидоренко, педагоге высшей категории со стажем 22 года, квалификацией валеолога и освоенной специальностью «сестринское дело». В лицее она трудится учителем биологии, координатором профильных классов медицинского направления муниципального проекта «Профильные классы», председателем методического объединения естественных наук, педагогом дополнительного образования дисциплины «сестринское дело».
Уроки здоровья Елена Валерьевна ведет для учеников лицея № 11 еще с первого класса. На них малыши в игровой форме приобретают знания об укреплении и сохранении физического здоровья, о мерах профилактики. Вместе с учениками 5-9-х классов Елена Валерьевна проводит квизы, конкурсы, экскурсии. А в старших классах полезные навыки и привычки уже превращаются в убеждения здорового образа жизни.
Кроме того, Елена Валерьевна является педагогом в федеральном инновационном проекте Ростовской области «Учим — знаем», который помогает школьникам, находящимся на длительном лечении в больницах, успешно осваивать полную школьную программу и поступать в вузы.
В 2020 году в городском конкурсе на лучшую муниципальную практику профильного обучения она представила опыт лицея в организации обучения 10-11-х медицинских классов и предпрофильной подготовки. По итогам конкурса лицей № 11 занял почетное 1-е место. А сама Елена Валерьевна является победителем муниципального этапа всероссийского конкурса «Учитель года-2020» в номинации «Учитель здоровья».
Добро не уходит на каникулы. Так как 2020 год прошел для всех образовательных организаций под знаком пандемии коронавируса и дистанционных технологий, справедливо будет упомянуть еще об одном участнике педагогического коллектива — Александре Рябчуке. Дети его любят за живые, полные смысла и деятельности уроки, атмосферу сотрудничества на внеклассных мероприятиях. Именно он весной этого года, когда вся система образования столкнулась с острой необходимостью быстрого перехода на онлайн-обучение, принял активное участие в разработке системы внедрения дистанционного обучения в лицее, пришел на помощь коллегам. Кроме того, Александр Николаевич заслуженно стал абсолютным победителем конкурса «Учитель года города Ростова-на-Дону-2020».
Не остались в стороне от всеобщих сложностей и воспитанники лицея. Добровольцы волонтерского объединения «Алые паруса», которое действует при лицее, продолжают реализацию проекта «Мобильная школа».
На базе корпуса «Красный Аксай» проведена серия семинаров, ориентированных на представителей школ Ростова-на-Дону. Добровольцы делятся своим опытом, приобретенным в период дистанционного обучения, с педагогами, родителями и детьми, рассказывают о возможностях, которые могут пригодиться всем. Гостей встречают волонтеры с санитайзерами и масками, рассаживают с соблюдением санитарных норм в актовом зале, предлагают к просмотру небольшое представление. Далее гости, прослушав краткую информацию о проекте, расходятся по учебным классам для получения новых навыков.
Этот проект родился после того, как все школьное сообщество было вынуждено уйти на самоизоляцию. Выяснилось, что далеко не все могут пользоваться плодами научно-технического прогресса. Проект осуществляется за счет гранта, полученного лицеем в результате участия и победы в конкурсе «Добро не уходит на каникулы!».
Абсолютное лидерство. Внедрение в практику инновационных педагогических подходов ради новых возможностей качественного образования — принцип, присущий ежедневной деятельности каждого педагога учреждения. Закономерно, что именно МАОУ «Лицей № 11» представил Ростовскую область в 2020 году на всероссийском конкурсе «Школы — лидеры качества образования».
На нем лицей №11 продемонстрировал модель внутрилицейской системы профессионального роста и развития кадрового потенциала педагогов и убедительно доказал успешность и эффективность ее применения при решении задач многовариативности профессионального развития учителей. Сочетание теоретических подходов к построению концепции внутрилицейской системы профессионального роста и развития педагогов, ключевых идей и принципов организации практической деятельности по ее реализации обеспечили высокий уровень профессионализма педагогов лицея и качество образования обучающихся, подтвержденное мониторинговыми процедурами международных исследований PISA и национальных исследований качества образования. Экспертная оценка конкурсных материалов, голосование представителей профессионального педагогического сообщества и определение победителей проводилось с 10 января по 10 марта 2020 года. МАОУ «Лицей № 11» стал абсолютным победителем среди 42 субъектов РФ.